PEDAGOGIE INNOVANTE

PEDAGOGIE INNOVANTE

« Rédiger en Sciences »

Dans le but d’initier les étudiants à la rédaction scientifique à partir de travaux de recherche menés par des chercheurs au sein de laboratoires de l’université d’Aix-Marseillen l'équipe pédagogique de microbiologie a mis en place une nouvelle UE intitulée « Rédiger en Sciences » au sein du master 2 de microbiologie (MIF).  

La phase d’édition a été formatrice pour les étudiants qui ont pu découvrir le monde de l’édition et ont tiré profit de la rigueur afférente à toute forme de rédaction scientifique et d’évaluation par les pairs.

Cette première série de publications (4 nouvelles déclinées sur 16 pages) vient de paraitre dans le dernier numéro de Médecine/Sciences qui est accessible gratuitement pour tous : https://www.medecinesciences.org/fr/articles/medsci/abs/2020/04/contents...